Muliyadi, & Habibah Nahdatul Zannah. (2023). Integrasi Multidisiplin di Sekolah Dasar: Pengembangan Pembelajaran Holistik untuk Anak-Anak. Interdisciplinary Explorations in Research Journal, 1(3), 169–178. https://doi.org/10.62976/ierj.v1i3.395